升旗時(shí)校長(cháng)或主任在講臺上說(shuō)話(huà)時(shí)，偶爾會(huì )發(fā)出很刺耳的干擾聲導致講話(huà)受到嚴重干擾，這就是廣播中的回授現象， 這是因為麥克風(fēng)收到喇叭放大播放出來(lái)的聲音，又再被放大再播出來(lái)所產(chǎn)生的結果，那么如何改善回授現象？

聲音調小

讓喇叭聲音降低，減少麥克風(fēng)收到喇叭的聲音避免聲音再放大，可以有效減緩回授，但是這樣的做法會(huì )導致整體音量變小聲，如果聽(tīng)眾聽(tīng)不見(jiàn)演講者的聲音，最后勢必又要將音量提升??

麥克風(fēng)離喇叭遠一點(diǎn)

這樣就可以減少麥克風(fēng)收到喇叭的聲音，而不需要降低喇叭音量；移動(dòng)麥克風(fēng)的位置還需要考慮到舞臺上的站位，有的狀態(tài)并不適合移動(dòng)麥克風(fēng)的位置來(lái)遠離喇叭。

利用麥克風(fēng)的指向性避開(kāi)喇叭

大多數作為擴音使用的收音麥克風(fēng)都具有指向性，通常麥克風(fēng)的正面收音效果會(huì )優(yōu)于背面；選用適合的麥克風(fēng)指向性，并且避免麥克風(fēng)收音效果好的方向對準喇叭，就可以降低回授的風(fēng)險。

利用均衡器將回授頻率音量減小

收音環(huán)境與播放條件的不同，造成某些頻率的聲音很容易被放大產(chǎn)生回授。利用均衡器適度地將產(chǎn)生回授的頻率音量降低，可以減少回授的情況。甚至可以做到把麥克風(fēng)直接正對著(zhù)喇叭都不會(huì )產(chǎn)生回授現象，不過(guò)利用均衡器減少回授現象并不是萬(wàn)靈丹，過(guò)度使用均衡器調整也會(huì )影響其他的聲音，導致音色扭曲變得不自然，千萬(wàn)要小心謹慎地使用。

講話(huà)的人離麥克風(fēng)近一點(diǎn)

很多人遇到回授狀況的時(shí)候，第一時(shí)間就是把麥克風(fēng)拿遠離自己；這個(gè)時(shí)候只好再把麥克風(fēng)音量加大，就更容易產(chǎn)生回授現象。其實(shí)最快速而且最有效減少回授的方法，就是把麥克風(fēng)盡量靠近演講者，既可以提升聲音的質(zhì)量，擴音時(shí)又不必將麥克風(fēng)音量開(kāi)得很大聲，就可以大大減少回授的風(fēng)險。